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如何将书上的知识转化成你的?知识编码是怎么回事
这也是记忆、理解和实践的区别,死记硬背也能记住,但是这些内容跟你的知识体系是分裂的,而理解后其实不需要刻意记忆(为应付考试的例外),再经过实践就真正内化成你自己的了!

我们家小孩说:如果能穿越,一定先回唐朝,将李白、杜甫他们干掉。这样他们就不会写那么多诗让我们背了。

原因是除了课本上的内容,他们语文老师还给小孩们留了不少要背诵的古诗词、著名的篇章什么的,要求在限定时间内背完,背不过的手抄3遍。

如果是一篇古诗抄3遍还好,但要将《琵琶行》、《蜀道难》、朱自清的《春》等之类的抄3遍也挺可怕。

我观察了他的背诵方式,因为这些内容老师都不讲,即便每一篇下面都有简单的解释,但小孩们也看不太懂,主要以死记硬背为主,靠不断的重复,也能应付老师的考察。

我告诉他这样子太费劲了,背之前你得多想想,你得分析一下要背的内容是要表明什么,它是怎么表达的,逻辑顺序是什么等等。先要理解了,再去背,会快很多。

当然,我说的不一定有用,小孩们有他们应付老师的技巧!

成年人也有这样的问题,看了许多书、文档、别人的经验和教训,但却感觉不到自己的长进,放下书后发现什么也没有记下来

心理学认为人们知识学习的过程其实是一个知识建构的过程:你必须将这些知识与你原有的经验、体会关联起来,能够将这些外在的知识和经验进行编码,与你既有的知识和经验建立关联,部门内容成为你愿有知识体系的一部分,部门内容作为新增的知识点,准备与未来的知识点建立关联。

当然,纸上读来终觉浅,仅仅读还不够,你还需要去在干活、解决问题时能够将这些知识和经验用一用,经过几次使用,这些知识才能真正有深入的体会,这个时候这些知识才能算得上你的知识。



那这个建构的过程是什么样的呢?简单说是以下几步:


步骤1:知识内容的组织


1、分类分组


多维度,理解的维度越多,未来可提取的机会越多,但这个维度依赖于你之前的知识积累,这也就说明为什么知识越多的人学的越快,高手与新手看同样一个“新东西”,他可以很快掌握的原因;


2、摘要、大纲化


用你的语言表述出来,各种文本和表达方式不一定适合你的背景和习惯,将看到的内容用你的语言和理解表达是一个转化的过程。同时,通过摘要和大纲是简化的过程。


3、层级化


这个内容表述的知识在你的知识体系里面处于什么层级,当然这有个前提是你脑袋里已经有相应的层级。举个例子说,我看到一个讲互联网社区运营方法的文章,我可能会将它归到知识管理---知识管理系统---知识社区--知识社区运营策略下面,也可能会归到更大的KM运营策略的部分。


层级化也涉及到维度,你也可以将其多维度的层级考虑进去。


4、概念化-概念树


概念化则更抽象,关于这块可以看看这个文章用概念能力进行深度思考,这个角度更多是从点的角度入手的,便于深入的掌握。


步骤2:记忆、助记


理解和记忆都不是我们最终的目的,我们需要的是在合适的时间能提取出这些知识来应用。所以适当的重复和必须和必要的。在这个过程中,需要你去思考并与你之前的背景知识建立连接,找寻尽量多的可用的线索,再进行必要的重复。

步骤3:可视化、图形化

大脑除了可以记忆文字,对图像和图形更敏感。对于一部分内容,可以进行可视化的想象与设计,这样子更容易吸收。



上面讲的好抽象,是不是晕了!举个例子吧,下面是帮我们小孩记毛主席的《沁园春 雪》时做的一个简单分析,期望对你有点启发。

示意如下:

编码过程 具体内容 备注
知识内容组织 分类 多维度:维度越多越易记 沁园春:词牌名,还有哪些

雪:描写学的诗还有哪些

季节:冬天还有哪些,其它季节呢?

作者:还有哪些

摘要大纲 自己的理解,用自己的话说出来,大纲和概述 两层次,下雪的景色描述,用了许多比喻。到最后抒发情怀,目的:数风流人物,还看今朝
层级化 上下级、同级 每个点都可以展开,譬如词、诗、小说是同级,沁园春与浣溪沙都是词的下一级等等
概念化 更抽象,概念树 雪、雨、风—天气现象
记忆与助记 复述、背景中提取点 譬如看过李世民、成吉思汗的电视等
可视化 一图胜千言 想象北方的冬季,大雪份纷飞:原驰蜡象。再想象历史人物,粉墨登场:唐宗宋祖

要能将别人的知识(书上的、文档里面甚至聊天里面听到的)转化成自己的,需要你能够:

  • 有好的基础,所在领域的基本概念和经典内容要掌握扎实。这也是我为什么说看不懂的书就不用看的原因。如果实在看不懂,可能表明你基础部分还没掌握,与其非要生吞活剥不如先把基础的内容搞清楚。

  • 第二个就是养成对所学内容进行解剖和分析的习惯,对所学内容用自己的话表达(摘要和大纲)、分析这些内容属于哪一个层级、进行更深度的概念化等活动要经常去做,慢慢你的效率会越来越高。

(本文作者为知名知识管理专家、《你的知识需要管理》作者,可通过微信号:17331899与他联系。本文内容是田老师在筹备的书籍《如何成为专家》的概要,更详细的内容、方法和案例会收录到书中,敬请期待! )

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