学习能力强的人,大脑中有许多框架

文/田志刚

文/田志刚 本文摘自《卓越密码:如何成为专家》

判断一个人是不是有较高的学习能力,我们有个简单的问题:“假如我想了解关于UFO(不明飞行物)的知识,应该去学什么?”

大部分人面临这样的问题时就有点蒙,虽然可以基于自己当时的思考说一些想法,但谁能保证你当时说的就是正确的呢?

真正会学习的人,需要学习和掌握一些框架和模型。当提到大部分经常学习的对象时,首先头脑中要有相应的模型。

学习的前提是知道自己学什么,了解一个复杂的问题一般需要多个维度的内容,这些维度就构成了学习框架。

如果头脑中没有相应的框架,那学习的时候就类似盲人摸象:如果时间足够并且你的运气足够好,到最后也许能够拼出来,但谁知道呢?

而学习的高手呢?大部分他需要学习的问题都有相应的框架,所以在学习新领域的时候他仍然比普通人更快、更高效。

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下面是我们整理的学习一个主题或者领域的框架,涉及主题的六个维度,如下图所示。

 

基础理论:包括这个主题是什么、历史发展沿革、核心理论等,这些内容通常在维基百科、入门的教科书上。

最新进展:当你有这个主题的基础理论的时候,就应该去关注领域内的最新发展,这个最新发展内容一般在新闻资讯、论文、案例里面。

专家学者:这个领域最牛的专家是谁,他们关注什么,在想什么,原来有过什么样的成就和观点。你需要持续地关注他们最新发表的文章,以及与他们相关的报道。

社区会议:除了读书看杂志外,也要学习怎么跟人交流。以前交流的方式通常是面对面的(会议、研讨、论坛等),互联网出来以后大家可以通过网络论坛、网络社区的形式进行。

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实验案例:通常理科、工科的是实验,而文科的是案例。你需要学习的内容,包括知道人家的实验是怎么做的,你是否可以改进、验证;相关管理、项目的案例是如何做的,做的环境是什么,取得的成效是什么,经验教训是什么。

相关领域:这个主题的相关领域是哪些?许多创新可能会来自于相关领域,你需要知道它们涉及哪些或近或远的内容。

如果你知道这个模型,任何时候都可以去套用,学UFO是这样,学宗教学也是这样,学材料学还是类似。

你的大脑中有很多这样的模型吗?

譬如如何研究一家公司,应该关注这家公司的什么内容、研究多长时间、内容从哪里来等。每个人都能想一些内容,但是否靠谱则不一定,但专业的研究人员则一定有自己的公司研究框架,这个框架基于他的目的和需求而不同,譬如风险投资人和买股票的是有差异的,想去这个公司应聘的人和想起诉一个公司的律师框架也不一样。

类似的其实有很多,不仅仅是学习,信息获取也是这样的,如果没有积累很多经过多次实践验证的框架,其实还是处在入门阶段。

(本文作者为知名知识管理专家、《你的知识需要管理》和《卓越密码:如何成为专家》作者田志刚。您可通过微信号:511956894与他联系或加入他的【二班】京东商城购买、当当网购买!

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