什么是知识缺口,如何搞定这个缺口？
知识缺口会在无形中削弱工作绩效、拖慢决策效率，并加大运营风险。许多企业尽管在工具与流程上投入资源，却依旧饱受执
RAG、GraphRAG、知识图谱之后，企业级知识库为什么开始卷本体论？
在我今年拜访、陪跑的企业里面，关于知识库的需求明显变多、变深了，我预估未来两年都会是知识库应用的大年； 在这个
认知任务分析：哈蒂（Hattie）提升学习成效的方法
将认知任务分析与约翰・哈蒂（ John Hattie）关于教学有效性的研究相结合，能够为教育工作者提供一种看见
面向AI就绪度的知识管理战略
作者：Guillermo Galdamez 企业人工智能（AI）就绪水平，取决于底层知识管理（KM）生态体系的
田志刚:AI时代最重要的一项能力，未来10年普通人最需要的能力
作者/田志刚 老王的儿子小王上初二，期末考试物理考得不好，老王就跟孩子讲： “物理很重要，必须把成绩提上来。课
经验教训(Lessons Learned)解读
编译/刘枫宁 一、案例引入 某项目团队按期交付、成本控制在预算内，客户反馈良好，从各维度看都称得上项目成功。但
认知任务分析（Cognitive Task Analysis,CTA）核心定义、目标与定位
编译/刘枫宁 1. CTA 定义 一类专门拆解隐性认知行为的方法论集合，聚焦任务背后认知挑战、专家所需知识 /
戴夫心理动作技能分类（Dave’s Psychomotor Taxonomy）
身为教育工作者与教学设计师，我们在认知领域开展授课、进行教学设计时，会使用布卢姆教育目标分类法（Bloom’s
什么是质性数据分析（Qualitative Data Analysis，QDA）
编译/刘枫宁 质性数据分析（Qualitative Data Analysis，QDA），是以非数值型资料为分
什么是认知任务分析（Cognitive Task Analysis，简称 CTA）
作者/Winston Sieck 认知任务分析（CTA）能够拆解专家的内在思考逻辑，帮你把专家经验